Lehreinheit Geschichte – Aktuelle Seminare am Historischen Institut – Uni Münster – Historischen Seminar Geschichtskultur – Didaktik der Geschichte
Neuerungen in den Lehrveranstaltungen zur Neuzeit im WS 2024/2025
Was ist neu im Lehrplan für Neuzeit?
Im Wintersemester 2024/2025 werden spannende Neuerungen in den Lehrveranstaltungen zur Neuzeit am Historischen Institut der Universität Münster eingeführt. Ein besonderes Highlight ist die verstärkte Einbeziehung interdisziplinärer Ansätze, die es ermöglichen, die Komplexität der Neuzeit aus verschiedenen wissenschaftlichen Perspektiven zu beleuchten. Diese methodische Erweiterung zielt darauf ab, ein tieferes Verständnis für die vielschichtigen Prozesse, die die Moderne geformt haben, zu vermitteln.
Griechische Geschichte als neues Seminarthema
Eine besondere Bereicherung des Lehrplans bildet das neue Seminar zur griechischen Geschichte. Diese Veranstaltung bietet eine umfassende Einführung in die politische, soziale und kulturelle Entwicklung Griechenlands von der Antike bis in die Neuzeit. Durch diesen historischen Querschnitt werden Studierende in die Lage versetzt, die Bedeutung Griechenlands für die europäische Geschichte und dessen Einfluss auf die heutige Zeit besser zu verstehen.
Interdisziplinäre Ansätze in der neuzeitlichen Geschichtsforschung
Ein weiterer Schwerpunkt im Lehrangebot zur Neuzeit sind interdisziplinäre Seminare, die darauf abzielen, die Grenzen traditioneller Geschichtswissenschaft zu erweitern. Durch die Integration von Ansätzen aus den Sozial- und Kulturwissenschaften, der Philosophie und anderen Disziplinen öffnen sich neue Wege, um historische Phänomene zu analysieren und zu interpretieren. Diese Perspektivenerweiterung bietet Studierenden die Möglichkeit, komplexe historische Zusammenhänge in ihrem vollen Umfang zu erfassen und kritisch zu hinterfragen.
Wie integriert das historische Seminar Forschung und Lehre?
Forschungsprojekte für Bachelor- und Masterstudierende
Die Integration von Forschung und Lehre ist ein zentrales Anliegen des Historischen Instituts an der Universität Münster. Studierende werden aktiv in laufende Forschungsprojekte eingebunden und erhalten dadurch die Möglichkeit, eigene wissenschaftliche Arbeiten unter realen Forschungsbedingungen zu konzipieren und durchzuführen. Diese praxisnahe Ausbildung ermöglicht es den Studierenden, bereits frühzeitig wertvolle Erfahrungen zu sammeln und eigenständige Forschungsbeiträge zu leisten. Durch die enge Verzahnung von Forschung und Lehre werden theoretisches Wissen und praktische Fähigkeiten optimal miteinander verknüpft.
Verbindung von historischer Theorie und Praxis in Seminaren
In den Seminaren des Historischen Instituts wird besonderer Wert darauf gelegt, historische Theorien und Methoden nicht nur theoretisch zu vermitteln, sondern sie auch praktisch anzuwenden. Durch die Arbeit mit originalen Quellen, die Durchführung von Exkursionen zu historisch bedeutenden Orten und die Nutzung digitaler Forschungstools werden Studierende dazu angehalten, eigene Analysewege zu beschreiten und ihre Forschungsergebnisse kritisch zu reflektieren. Diese praxisorientierte Herangehensweise fördert nicht nur das Verständnis für historische Prozesse, sondern stärkt auch die Fähigkeit, wissenschaftliche Erkenntnisse kreativ und eigenständig zu entwickeln.
Die Rolle der Didaktik der Geschichte in der Forschung
Die Didaktik der Geschichte spielt eine zentrale Rolle in der Verknüpfung von Forschung und Lehre. Sie ist nicht nur Gegenstand geschichtsdidaktischer Forschung, sondern bietet auch die methodische Grundlage für die Gestaltung von Lehrveranstaltungen und die Entwicklung neuer Lehr- und Lernkonzepte. Durch die Auseinandersetzung mit didaktischen Fragestellungen werden Studierende dazu befähigt, historische Inhalte zielgruppengerecht aufzubereiten und verständlich zu vermitteln. Dies öffnet den Weg für innovative Ansätze im historischen Lernen und Lehren, die dazu beitragen, die Relevanz der Geschichtswissenschaft in der Bildungslandschaft zu stärken.
Organisatorisches: Anmeldung und Teilnahmevoraussetzungen für Seminare
Infos zur Anmeldung und Fristen für das Jahr 2024
Um an den Seminaren und Lehrveranstaltungen am Historischen Institut teilnehmen zu können, ist eine frühzeitige Anmeldung unerlässlich. Informationen zu den Angeboten, Anmeldemodalitäten und Fristen werden rechtzeitig vor Beginn des Semesters über das Online-Portal HisLSF bereitgestellt. Es ist empfehlenswert, sich regelmäßig auf der Plattform einzuloggen und die aktuellen Ankündigungen zu verfolgen, um keine wichtige Frist zu verpassen.
Teilnahmevoraussetzungen und PO (Prüfungsordnung)
Die Teilnahmevoraussetzungen für die angebotenen Seminare variieren je nach Studiengang und Lehrveranstaltung. Neben den formalen Anforderungen, wie etwa Vorkenntnissen oder Studiensemester, spielen auch die in der jeweiligen Prüfungsordnung (PO) festgelegten Bedingungen eine Rolle. Studierende sollten sich daher frühzeitig mit den POs ihres Studiengangs auseinandersetzen und bei Unsicherheiten Rücksprache mit den Lehrenden oder der Studienberatung halten.
Besonderheiten und Tipps für Erstsemester im Bereich Geschichte
Für Erstsemester bietet das Historische Institut der Universität Münster eine Reihe von Einführungsveranstaltungen an, die speziell darauf ausgerichtet sind, den Übergang von der Schule zur Universität zu erleichtern. Diese Veranstaltungen bieten nicht nur einen Überblick über das Studium der Geschichte und die Struktur des Instituts, sondern geben auch wertvolle Tipps zum wissenschaftlichen Arbeiten und zur Studienorganisation. Erstsemester sind zudem ermutigt, sich aktiv am universitären Leben zu beteiligen und das vielfältige Beratungs- und Betreuungsangebot der Universität in Anspruch zu nehmen.
FAQs
Q: Was sind die Themen der aktuellen Seminare am Historischen Institut der Uni Münster im 21. Jahrhundert?
A: Die Themen der aktuellen Seminare decken eine breite Palette historischer Epochen und Aspekte ab, mit einem besonderen Fokus auf das 21. Jahrhundert, einschließlich moderner historischer Fragestellungen und der Verwendung neuer methodischer Ansätze im Fach Geschichte.
Q: Wie kann ich mich für ein historisches Seminar neu anmelden?
A: Für die Anmeldung zu einem historischen Seminar müssen Studierende das Online-Anmeldeverfahren auf der Webseite des Historischen Instituts nutzen. Die Anmeldephase beginnt meist Anfang Februar, mit einer frühzeitigen Veröffentlichung der Ergebnisse und einer E-Mail-Bestätigung der Seminarplätze.
Q: Was ist im Bachelor-Studiengang für die Teilnahme an den Haupt- und Masterseminaren sowie den Übungen erforderlich?
A: Im Bachelor-Studiengang ist die Teilnahme an Haupt- und Masterseminaren sowie den Übungen in der Regel an bestimmte Voraussetzungen gebunden, wie die erfolgreiche Absolvierung bestimmter Module im Fach Geschichte und die Erfüllung der Anforderungen in punkto SWS (Semesterwochenstunden) und Teilnahmevoraussetzungen.
Q: Welche Rolle spielt die Übung “Heterogenität als Voraussetzung historischen Verstehens” im Studienplan?
A: Die Übung “Heterogenität als Voraussetzung historischen Verstehens” spielt eine zentrale Rolle im Studienplan, da sie Studierende darauf vorbereitet, Vielfalt und Unterschiedlichkeiten in historischen Kontexten zu erkennen und zu analysieren. Sie ist besonders für Studienanfänger im BA und Master of Arts interessant.
Q: Wer sind die leitenden Professoren und wie kann ich sie per E-Mail kontaktieren?
A: Die leitenden Professoren am Historischen Institut, wie Prof. Dr. Wolfram Drews, sind über ihre Universitäts-E-Mail-Adressen erreichbar. Für den genauen Kontakt empfiehlt es sich, die Webseite des Instituts zu konsultieren, um die aktuellsten E-Mail-Adressen und weitere Hinweise zu erhalten.
Q: Gibt es besondere Anforderungen für die Teilnahme an Übungen zu spezifischen historischen Orten wie Worms oder Erfurt?
A: Ja, für Übungen, die sich auf spezifische historische Orte wie Worms oder Erfurt konzentrieren, können zusätzliche Voraussetzungen bestehen, wie Vorkenntnisse in der Geschichte dieser Gebiete oder besondere literarische Vorbereitungen, einschließlich der Kenntnis relevanter Quellen und Sekundärliteratur.
Q: Wie wichtig sind Sprachkenntnisse in Latein für historische Studiengänge an der Uni Münster?
A: Sprachkenntnisse in Latein sind besonders für Studiengänge im historischen Bereich an der Uni Münster wichtig, da viele Quellen und Texte, die im Studium besprochen und analysiert werden, in Latein verfasst sind. Daher ist ein gewisses Maß an Lateinkenntnissen oft eine Voraussetzung oder wird dringend empfohlen.
Q: Bis wann muss ich meine Teilnahme am Seminar bestätigen und was geschieht bei verspäteter Bestätigung?
A: Die Teilnahme am Seminar muss in der Regel bis zu einem festgelegten Datum, oft kurz nach der Veröffentlichung der Ergebnisse der Anmeldephase, bestätigt werden. Bei verspäteter Bestätigung riskieren Studierende den Verlust ihres Seminarplatzes, wobei genauere Informationen und Fristen über die entsprechende E-Mail-Kommunikation und auf der Institutswebseite angegeben sind.